Introducción

Una obra breve pero profunda de Immanuel Kant, el más grande filósofo de la Ilustración, dedicada a un tema esencial: la educación del ser humano. La «Pedagogía» recoge las reflexiones de Kant sobre la formación del hombre, y sostiene una idea central y luminosa: el ser humano es la única criatura que necesita ser educada, y solo a través de la educación llega a ser plenamente humano.

Kant parte de la constatación de que, a diferencia de los animales —que se guían por el instinto—, el hombre no nace hecho, sino que ha de construirse a sí mismo mediante la educación. Distingue en ella varios momentos: los cuidados, la disciplina (que refrena la animalidad y forma el carácter), la instrucción (que transmite conocimientos) y la formación moral (que hace del hombre un ser libre y bueno). Para Kant, la disciplina «convierte la animalidad en humanidad», y el gran fin de la educación es desarrollar en el individuo todas sus disposiciones y, sobre todo, capacitarlo para usar su propia razón y actuar moralmente, en coherencia con su filosofía de la autonomía y la Ilustración. El texto contiene, además, observaciones concretas y sorprendentemente modernas sobre la crianza y la enseñanza.

Obra fundamental sobre filosofía de la educación, la «Pedagogía» de Kant es una lectura breve, densa y estimulante. Una reflexión imprescindible sobre por qué y cómo educar al ser humano, de la mano de uno de los mayores filósofos de la historia.